（2002年，我在安德逊小学实习期间教过一班小六生，讲解了一篇有关筷子的课文。由于筷子具有丰富的东方文化特色，而制作筷子的材料种类多样化，再加上筷子的长、短、粗、细不一，筷子上的颜色与图案也多姿多彩，于是我突发奇想，要求学生把筷子想象成有生命的人，写一个故事、一个短剧、或一篇散文。结果，同学们写出来的作品都很有意思，可惜的是我没有留下一、两篇作为教学资料。不过我自己那时倒是写了一篇散文，当作我后来实习结束时离开那里的“礼物”送给那班学生。）我是一枝筷子。是的，是一枝，不是一双。人们从来就不以“一枝”来形容筷子，这也难怪，因为我们总是和同伴出双入对的。我们的生命要和族群共度才有意义；我们的本事得与同伴紧密合作才得以施展。
我是一枝外貌平凡的筷子。是的，很平凡。平凡得你一眼就可以把我看完，然后就不会想再看。哦，可能你连一眼都不会看……甚至于我的主人也不会……哦，就算是会看，也不一定一眼就可以把我看得清，因为我长得跟我的伙伴一模一样，一样平凡和简单，令人难以区分。
我是一枝竹筷子。是的，是竹子制成的筷子，不是金、不是银、也不是象牙。因为不是，所以不值钱。不过我轻巧、坚实，比他们更有价值。我想: 筷子何须用金、银、象牙来制作? 既然成了筷子，又何必摆在橱柜里，放着不用?
我是一枝又粗又长的“中国式”的筷子，不是又细又短的“日本式”筷子。有人说: 因为日本人爱吃鱼，所以筷子较细; 日本人也爱独自用餐，所以筷子不必太长。可中国人却爱吃肉，又喜欢一群人围拢着吃喝，所以把我们造得较粗、较长。较粗: 容易夹肉，较长: 可以伸得更远。我觉得这个说法很合逻辑，只是……我搞不懂的是: 为什么我的主人很少吃肉？
有一天，我家的小主人一边用我夹菜，一边问：“妈，为什么没有肉吃？”女主人说: “孩子，我们家穷，没有钱天天买。你好好用功，以后就不怕没得吃。”我这才知道，原来我是一枝贫苦人家的筷子。
我是一枝开心的筷子。虽然日日为主人夹菜、扒饭，自己吃不着，但是看见主人一家团聚，为彼此夹菜时幸福快乐的样子，我也感到快乐幸福。我希望小主人会听母亲的话，努力学习，将来就不愁没有鱼、肉可吃。不过……不知道到了那个时候，小主人会不会把我扔了，改用刀叉呢？
注1：“一‘枝’筷子”也可以写作“一‘支’筷子”，也有人认为“一‘根’筷子”才是正确的。
注2：我现在知道有钱买肉类来吃，不见得是件好事，搞不好还会吃出一身“文明病”。
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