148.狮城物语

不做鱼尾狮

一天到晚

只会吐苦水

入水不能游

出水不能跑


不当莱佛士

高高在上

除了摆架子

什么也不干

活在过去的荣耀

146.“癌症性格”

　　偶然间看见这则医学报告：

　　“许多临床病例显示，癌症患者病前大多经历了亲人故去、失恋、离婚、失业、降职或天灾人祸等重大生活变故，这些生活重大事件加之负性情绪极易形成‘癌症性格’……”

　　“‘癌症性格’的具体表现包括：性格内向，表面上逆来顺受、毫无怨言，内心却怨气冲天、痛苦挣扎……情绪抑郁，好生闷气，但不爱宣泄；生活中一件极小的事便可使其焦虑不安，心情总处于紧张状态；表面上处处以牺牲自己来为别人打算，但内心却又极不情愿；遇到困难，开始不尽力去克服，拖到最后又要做困兽之斗；害怕竞争、逃避现实，企图以姑息的方法来达到虚假的心理平衡等等……”

　　报告建议：“……良好的心理素质不仅能有效地预防癌症，还有利于治疗，而孤寂、愤怒、悲哀、绝望等负性情绪则可损害人的免疫系统，诱发癌症。应形成积极向上、乐观开朗的性格，尽量避免形成‘癌症性格’……”

　　读了报告，脑海里马上浮现《论语》里孔子说过的话：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
孔子说“知”就是“知人”，“知人”即善于识别人。有知人善用的智慧的人不会感到困惑，因此“知者不惑”。

　　要达到“知者不惑”的境界，就要遵守“仁”的信念，那就是“己欲立而立人，己欲达而达人”。而“推己及人”就是实行“仁”的方法。为人行事时时“推己及人”，不会招惹愤懑怨恨，何忧之有？

　　孔子还说：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇……”意思就是：喜欢学习就接近了智，努力实行就接近了仁，知道羞耻就接近了勇。人最大的敌人就是自己。人犯错后，总想掩饰，无非害怕丢脸，惶恐给人留下坏印象。殊不知“无心非，名为错；有心非，名为恶。过能改，归于无；倘掩饰，增一辜。”

　　犯错的人，若能知错，敢于认错，立意改过，不愿再犯，可谓之“知耻”；“知耻”者克服了最大的敌人，还有什么好怕的吗？所以说“勇者不惧”。

　　综观上述，“不惑、不忧、不惧”不也是医学报告里，给人们避免形成“癌症性格”的建议吗？看来，多读圣贤书，不仅能教我们做好人，也能助我们防癌治病呢！

147.《不怕笑话》

　　我执教新班，踏进课室，在与学生行见面礼之前，先自我介绍一番：

“同学们，我姓邓。邓是邓小平的邓，也是邓丽君的邓——嗯，不好意思，我好像是在沾死人的光。”听得懂的学生笑了。

我缓口气，继续说：“我的名字叫禄星，禄就是俸禄，薪水的意思；星就是天上的星。因为我的名字跟钱财有关系，又带有星字，好像什么幸运之星，能够带给遇见我的人什么财运，所以我给自己取了一个外号，叫作……一见发财。”我停下来，等学生笑足了后，故作隆重地往下说：

“不过，你们还是称我邓老师好。但是你们的发音可要准确哦，千万别把邓老师念成了笨老师。好，同学们早安！”同学们纷纷起立回礼：“邓（笨）老师早安！”我听见有人明知故犯地说了“笨老师”。

“同学们请坐。”全班坐下后，我立刻走向故意捣蛋的学生。全班突然雅雀无声，仿佛风雨欲来。我正视那位学生，然后脸带微笑，俯身问道：

“我是老师，你是什么人？”

“学生。”小顽童的声音有后悔的感觉。

“那么，我是笨老师，你又是什么？”我保持着笑容再问。

“笨学生……”

我马上抽回身躯，事不关己似的向全班宣告：“同学们，我可没有那样说他，是他自己说的啊！”

全班哄堂大笑。

我开始上课了，声情并茂地朗读课文。忽然，学生群中传出一个响屁：“卟！”有些同学笑了起来，有人偷偷地指向一个坐得正经八百的学生。

我视若无睹，继续朗读。但是才读了一、两句课文，又听见：“卟卟！”声响。课室里笑声再起。这时，我已经确定是哪一个想引人注意的学生所为。

我依然充耳不闻，照读不误。就在我读得最起劲时——“卟卟卟！”这一回，那些原本忍住不笑的同学也按捺不住了，全班被笑声淹没……

眼看接着朗读课文是不可能的了，我放下课本，神情认真地扫视了全班一回。待笑声消退以后，煞有介事地说道：“按我四十几年的人生经验，我只见过人们用嘴巴吃东西、说话、唱歌、表演，却从来没有见过有人把嘴皮子当屁股来用的。”

话音刚落，班上又是一阵“海笑”……当然，“卟”也成了绝响。