6.11.10

192.我如是想

讲理的时候,不能激动;一旦激动,有理也会被看作是无理。

有怀疑就要澄清,要不然从此就启动了一颗计时炸弹,终有一天会爆发。

想法好,不代表做法对;动机正确,结果不一定对人有益。

当我们因为要帮助一个人而感到烦恼不堪的时候,真正要先解决的问题其实是我们自己那烦恼不堪的情绪,唯有在我们不带负面情绪的状况下,我们才能更好的帮助我们所关心的人。

把悲伤留给自己......不如化悲伤为力量。

孩子长大了,但是很多父母教育孩子的方式却没有长大。

教育孩子如同治水,不能一味靠“堵”与“塞”,要学大禹,懂得“疏通”。

能够为朋友的优良表现鼓掌的朋友是真正的朋友。

自信是什么?尽管自己长得不好看、声音不好听、家境不富有、成绩不优良--还是一如既往地:存好心、说好话、行好事、做好人。

苹果与橙不能相比,测量体重不能用尺。

2 comments:

洪先生 said...

邓老师,好文章!很喜欢!是的,常说好话,心境必佳。但现今社会做好它难度极大,大家努力学习吧!搞教育学“芬兰”,想退休,不能跟“芬兰”。:)))

邓老师 said...

洪先生,感谢您的鼓励。:)