思想决定一个孩子的行为，重复的行为形成习惯，习惯定型之后成为性格，性格影响人的一生幸福……
我们要以什么思想为幸福人生的根据呢？为人父母与为人师表者要以什么思想来教育孩子呢？
古代圣贤早在4500年前就对这个问题看得很透彻，还通过文字给我们留下了许多历经千锤百炼的智慧，我们不听他们的，听谁的呢？
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8 comments:
邓老师，说的真好！不是华人弟子是无法明白中华文化的内涵的，问题是种番茄的当权，圣贤留下的智慧，不只自己没兴趣，还让下一代没兴趣学习，我很了解为什么，秦始王烧书后，还留下万里长城呢，番茄当权的，改变后，五年换班，不用负责了，他留下什么？问题是谁叫我们听他的。
邓老师：
您好！
博客的网址换成 http://crystalhearthaven.blogspot.com了，只是最近考试较为繁忙，并没有写什么。
祝 安康
倚虹
整整要孩子体会到圣人的教诲，只有用逼的。我还是个小孩子，今年才13岁，起初不肯学弟子规，在母亲的逼迫下，我每周只得去上课。在耳濡目染下，我渐渐体会到圣人的教诲。
洪先生，谢谢分享。我也不想多说了，埋头苦干吧！
倚虹，我到你的新址去过了。我想你是我众多学生当中，唯一还坚持以华文表情达意的学生，加油！
Ee Sim，看见你的留言，感到很意外，一直想不起你是谁，非常抱歉。不管怎样，欢迎来访！
邓老师，哈哈！很高兴，不用埋着头，不用苦着干，尽力已不错了。共勉。
邓老师，好戏在多年后一定重来！这次让步。。。有命的，等着看吧！
洪先生，感谢留言。多年以后，我恐怕已经油尽灯枯，看不了那么多了。
邓老师，搞不懂，智商高的，为何用语会那么的低能，问自己，真的吗？不得不骂自己低能。想通了原来智商高的没机会认识：一言既出，驷马难追。哇！原来母语还能提醒自己用语时不可太低估细心的听众！我的感想。：）：）
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